課程資訊
課程名稱
感覺神經科學專題討論七
Seminar in Sensory Neuroscience(VII) 
開課學期
104-1 
授課對象
理學院  心理學系  
授課教師
葉俊毅 
課號
Psy5257 
課程識別碼
227 U8350 
班次
 
學分
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期二9,10(16:30~18:20) 
上課地點
北館N206 
備註
合開教師:裴育晟(長庚醫院復健科)。開放給大學部3,4年級。
總人數上限:15人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1041Psy5257_ 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

This course provides students advance knowledge about important research topics and contemporary techniques in Sensory Neuroscience. The course will use a combined lecture and seminar format. Readings will be a mixture of primary source papers and review articles. Students will be expected to read assigned papers, make oral presentations and participate classroom discussion.

本課程希望讓學生對當代重要的感覺神經科學(包括觸覺、視覺及聽覺)的問題及研究方法有一個進階的認識。本課程將以期刊論文為上課的主要內容 (著重在近期發表的靈長類動物及人類視覺知覺的研究),希望透過演講、學生口頭報告、上課討論等方式,培養學生未來從事感覺神經科學研究的能力。
 

課程目標
This course will be taught by Professor Yu-Cheng Pei from the Department of Physical Medicine and Rehabilitation, Chang Gung Memorial Hospital and Chun-I Yeh from the Department of Psychology, National Taiwan University.

本課程將由裴育晟老師(長庚醫院復健科)及葉俊毅老師(台大心理系)合開。

1. Students will be familiar with contemporary and important research topics in Sensory Neuroscience (including Somatosensory, Visual and Auditory systems). Journal articles published in the last few years will be assigned.
2. Student will receive training in presenting and criticizing research articles.

1. 透過研讀最新發表的期刊論文,熟悉當代感覺神經科學(包括: 觸覺、視覺及聽覺)的幾個重要的研究主題。
2. 培養英文的口頭報告及批判論文的能力。
 
課程要求
Students need to read assigned papers (1-2 papers per week) and make oral presentations (1-2 papers per person).

閱讀指定論文(每周1-2篇)及口頭報告論文(1-2次)。
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
每週三 13:00~14:00 備註: 或以電郵約時間 
指定閱讀
Primary source papers and review articles will be assigned in advance

指定期刊論文
 
參考書目
 
評量方式
(僅供參考)
   
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
9/15  Introduction, main theme: cortical layer and synchrony 
第2週
9/22  Literature Review (裕鈞). Reading: Middleton et al (2012) Neural correlation is stimulus modulated by feedforward inhibitory circuitry, J Neurosci.
Progress Report (相余): SFN preliminary results
 
第3週
9/29  Typhoon [No Class] 
第4週
10/6  New Article (戴聞): Self et al (2013) Distinct roles of the cortical layers of area V1 in figure-ground segregation, Current Biology.
Progress Report (聲暉&相余)  
第5週
10/13  Literature Review and Progress Report (威翔): Jensen et al (2007), Chimpanzees are rational maximizers in an ultimatum game, Science. 
第6週
10/20  Society for Neuroscience Meeting [No Class] 
第7週
10/27  Literature Review and Progress Report (威銘): Conway & Livingstonr (2006) Spatial and temporal properties of cone signals in alert macaque primary visual cortex. J Neurosci. 
第8週
11/3  New Article (欽益): Denman & Contreras (2014), Structures of pairwise correlation in mouse V1 reveals function organization in the absence of an orientation map, Cerebral Cortex. 
第9週
11/10  Literature Review and Progress Report (聲暉) 
第10週
11/17  Midterm [No Class] 
第11週
11/24  Literature Review and Progress Report (相余) 
第12週
12/1  New Article (戴聞) Pluto et al (2015). A direct translaminar inhibitory circuit tunes cortical output, Nature Neuroscience. 
第13週
12/8  Literature Review and Progress Report (思毅) 
第14週
12/15  New Article (威銘) 
第15週
12/22  New Article (欽益) 
第16週
12/29  Graduation Talk Practice (威翔 & 聲暉)  
第17週
1/5  New Article (宗陽) 
第18週
1/12  Final Exam